Departamento de Psicologia
A formação em Psicologia ministrada pelo Departamento propõe-se oferecer nos três primeiros anos (Licenciatura) uma compreensão científica fundamentada e pluridisciplinar da realidade e do ser humano. Nos dois anos subsequentes (Mestrado), a formação procura responder a necessidades formativas diferenciadas, oferecendo três áreas de especialização: Psicologia da Educação, Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia do Trabalho e das Organizações.
Publicado em 13.12.2017
Publicado em 21.08.2017
Sofia Tavares, docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, publicou um artigo na Current Psychiatry Reviews. Tavares, S. (2017). Severe mental disorders from a cognitive-behavioral perspective: A comprehensive review from conceptualization to intervention. Current Psychiatry Reviews, 13. DOI: 10.2174/1573400513666170502123654 http://www.eurekaselect.com/152062
Publicado em 05.07.2017
Vendas Novas. No Alentejo está a nascer uma nova geração de escolas. No agrupamento desta cidade, duas turmas aprendem a matéria através de projetos interdisciplinares. Cumprem o programa mas de forma diferente. Estão no 5º ano e começaram a trabalhar desta forma no 3º. Fazem parte das Comunidades Escolares de Aprendizagem Gulbenkian XXI e entram na série de reportagens que o DN está a publicar até sábado sobre as escolas que se destacam no país.
Publicado em 11.05.2017
Paulo Cardoso, docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, é invited keynote speaker na 18th International Congress on Applied Psychology and Psychiatry. A  sua conferência tem como tema “Life Design Counseling: evidence based practice for the improvement of human life” http://appliedpsychology.conferenceseries.com/scientific-program
Publicado em 06.04.2017
Docentes do Departamento de Psicologia e investigadores do Centro de Investigação em Educação e Psicologia, Rui C. Campos e Sofia Tavares, obtiveram prémios científicos no XVI Simpósio da Sociedade Portuguesa de Suicidologia. Um dos trabalhos apresentados foi premiado como o melhor poster e outro obteve uma das duas menções honrosas atribuídas pelo júri. O total de posters afixados foi de 37. Posters premiados: Melhor poster Campos, R. C., Holden, R. R., & Gomes, M. (2017). Avaliação da variável dor psicológica como indicadora de risco suicidário: Dados com a versão portuguesa da Psychache Scale. Poster apresentado no XVI Simpósio da Sociedade Portuguesa de Suicidologia. Aveiro, 31 de Março e 1 de Abril. Menção honrosa Tavares, S., Caldeira, C., & Campos, R. C. (2017). Estratégias de resolução de problemas em indivíduos que tentaram o suicídio. Poster apresentado no XVI Simpósio da Sociedade Portuguesa de Suicidologia. Aveiro, 31 de Março e 1 de Abril.
Publicado em 30.03.2017
Os Docentes do Departamento de Psicologia, entre 2014 e 2017, publicaram em português, inglês, espanhol e alemão, em editoras e revistas de Europa, Estados Unidos, América Latina, Ásia e África: — 81 Artigos — 14 Livros  como autores — 12 Livros  como editores — 40 Capítulos de livro — 42 contributos em Atas (Proceedings) de Congressos –10 Livros de Atas (Proceedings) de Congressos
Publicado em 16.03.2017
Isabel Leite, docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, publicou em co-autoria com Tânia Fernandes, da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, o artigo “Mirrors are hard to break: A critical review and behavioral evidence on mirror-image processing in developmental dyslexia”, na revista Journal of Experimental Child Psychology
Publicado em 07.03.2017
Educação Inclusiva e deficiência intelectual debatidas em Évora. Organização da APPACDM e da Universidade de Évora. http://www.diariodosul.com.pt/noticias/principal/1362-educacao-inclusiva-e-deficiencia-intelectual-debatidas-em-evora.html#fprincipal
Publicado em 06.02.2017
Proceedings of the 1st Scientific Meeting in Psychology of the University of Evora and the University of Leipzig,
Publicado em 24.01.2017
Paulo Cardoso, docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, publica artigo " Life Design Counseling group intervention with Portuguese adolescents: A process and outcome study " na revista Journal of Career Development.
Publicado em 28.11.2016
Paulo Cardoso, Fátima Bernardo e Graça Santos, docentes do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, publicam o artigo " Life design counseling: A study on client’s operations for meaning construction " na revista Journal of Vocational Behavior.                    
Publicado em 28.06.2016
Estudos desenvolvidos por equipa da Universidade de Évora, no âmbito do Projeto RED, financiado pela FCT são notícia.
Publicado em 17.06.2016
Isabel Leite, docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, publicou em co-autoria com Tânia Fernandes, da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, e Régine Kolinsky, da Universidade Libre de Bruxelas, o artigo “Into the Looking Glass: Literacy Acquisition and Mirror Invariance in Preschool and First-Grade Children", na revista Child Development
Publicado em 11.04.2016
Foi recentemente publicado na revista International Journal of Forensic Mental Health um artigo de Tânia Seruca, docente do departamento de psicologia, sobre o funcionamento executivo associado a diferentes tipos de crime. Seruca, T & Silva, C. F. (2016). Executive Functioning in Criminal Behavior: Differentiating between Types of Crime and Exploring the Relation between Shifting, Inhibition, and Anger. International Journal of Forensic Mental Health.  DOI: 10.1080/14999013.2016.1158755
Publicado em 21.03.2016
      Campos, R. C., Holden, R. R., Laranjeira, P., Troister, T., Oliveira, A. R., Costa, F., Abreu, M., & Fresca, N. (2016). Self-report depressive symptoms do not directly predict suicidality in non clinical individuals: Contributions toward a more psychosocial approach of suicide risk Death Studies. Advance online publication http://dx.doi.org/10.1080/07481187.2016.1150920
Publicado em 07.03.2016
Paulo Cardoso, docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, publica o artigo "Integrating Life-Design Counseling and Psychotherapy: Possibilities and Practices" na revista The Career Development Quarterly.
Publicado em 10.02.2016
Inês Neves, psicóloga e bolseira de investigação do Instituto de Medicina Preventiva e Saúde Pública (IMPSP) da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa (FMUL), recebeu o Prémio de Jovem Investigador de Mérito do 11º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde.
Publicado em 05.02.2016
Obteve o Título de Agregado, no dia 29 de Janeiro de 2016 o Professor Doutor Rui Alexandre Godinho da Costa Campos, no ramo de Psicologia, especialidade de Psicologia Clínica, tendo sido apreciada a lição com o título "O realacionamento e a auto-definição de acordo com a perspectiva de Sidney Blatt: Conceptualização e avaliação", na Universidade de Lisboa.
Publicado em 22.01.2016
Paulo Cardoso, docente do Departamento de Psicologia da Universidade de Évora, com Miguel Gonçalves, Joana Silva e Daniela Alves, investigadores da Escola de Psicologia da Universidade do Minho e Maria Eduarda Duarte da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, publicam o artigo " Life Design Counseling outcome and process: A case study with an adolescent " na revista Journal of Vocational Behavior.
Publicado em 18.01.2016
Investigadores da UE desenvolvem projeto com a Gulbenkian  
Publicado em 04.10.2015
Campos, R. C., & Holden, R. R. (2015). Testing models relating rejection, depression, interpersonal needs and psychache to suicide risk in non-clinical individuals. Journal of Clinical Psychology, 71, 994-1003.      
Publicado em 12.08.2015
Estão abertas as candidaturas para a 2ª fase até 20 de Agosto
Publicado em 20.07.2015
  Franco, V. (2015). Paixão-dor-paixão: pathos, luto e melancolia no nascimento da criança com deficiência, Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental, 18(2), 204-220, doi: http://dx.doi.org/10.1590/1415-4714.2015v18n2p204.2
Publicado em 08.07.2015
Estão Abertas as Candidaturas para a 1.ª Fase até 15 de Julho
Publicado em 03.07.2015
 Santos, S.; Campos, R.C.; Tavares, S. (2015) Suicidal Ideation and Distress in Family Members Bereaved by Suicide in Portugal. Death Studies, 39,6, 332-341.  
Publicado em 03.07.2015
Campos, R. (2015) Inventário de Traços Depressivos:Manual Técnico. Evora: CIEP.
Publicado em 07.05.2015
 Sofia Veiga, Ana Bertão, and Vitor Franco (2015). Sociodrama in the Training of Social Educators: An Exploratory Research. The Journal of Psychodrama, Sociometry, and Group Psychotherapy: Spring 2015, Vol. 63, No. 1, pp. 47-64.          doi: http://dx.doi.org/10.12926/0731-1273-63.1.47
Publicado em 07.05.2015
Duarte, M. E., & Cardoso, P.(2015). The life Design paradigm: from practice to theory. In Laura Nota & Jerome Rossier, Handbook of the Life Design paradigm: From practice to theory, from theory to practice. (pp. 41-58). Göttingen, Germany: Hogrefe Publishing.
Publicado em 01.10.2014
Kraiger, K.; Passmore, J. ; Santos, N.R. ;  Malvezzi, S.(Eds)(2014) The Wiley Blackwell Handbook of the Psychology of Training, Development, and Performance Improvement. London: Wiley-Blackwell. ISBN: 978-1-118-73701-9
Publicado em 26.09.2013
Rosa, C. & Tavares, S. (2013). Grasping the dialogical nature of acculturation. Culture & Psychology, 19, 273-288.
Publicado em 24.09.2013
Henriques-Calado, J., Duarte-Silva, M. E., Campos, R. C., Sacoto, C., Keong, A. M., & Junqueira, D. (2013). Predicting relatedness and self-definition depressive experiences in aging women based on personality traits: A preliminary study. Bulletin of the Menninger Clinic, 77(3), 269-288.
Publicado em 09.07.2013
Bernardo, F., Palma-Oliveira, J. (2013) Place identity, place attachment and the scale of place: The impact of place salience. Psyecology, 4, 167-193.
Publicado em 27.04.2013
Candeias, A. A., Rosário, A. C. & Saragoça, M. (In Press, available online 16 January 2013). La mise en place de la CIF dans le Système Éducatif Portugais: sa pertinence selon le point de vue de professionnels de l’éducation. ALTER - European Journal of Disability Research/Revue Européenne de Recherche sur le Handicap, 7, 1. Doi : 10.1016/j.alter.2012.10.001.
Publicado em 27.04.2013
 Silva, J.B.; Saraiva, M.G.; Ramos, I.L.; Bernardo, F. (2013) Improving visual attractiveness to enhance city-river integration - a methodological approach for ongoing evaluation. Planning Practice and Research, 28, 2, 163-185.  DOI:10.1080/02697459.2012.704734.    
Publicado em 24.04.2013
Campos, R. C., Besser, A., & Blatt, S. J. (2013). Recollections of parental rejection, self-criticism and depression in suicidality. Archives of Suicide Research, 17, 58-74. DOI:10.1080/13811118.2013.748416.
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Em 07.05.2018
15:00 | Auditório do Colégio Pedro da Fonseca